1、中秋节画月亮中班教案？

活动目标:

1、知道农历八月十五中秋节，是中国的传统节日。

2、积极尝试用不同的方式表现自己在活动中的感受和体验。

活动说明:九月的教师节刚过，孩子们便告诉我：“老师马上要过中秋节了”。孩子们积极的议论让我们敏感的意识到幼儿对中秋节的兴趣和关注。中秋节，是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情，就此，开展了“快乐的中秋”主题活动。

学习活动:

《中秋夜》活动目标：1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

2、自信地在同伴面前大胆讲述和表现，体验分享、合作的快乐。

活动准备：

1、有关月亮的图片、动画、故事传说。

2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

3、幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。

活动过程：1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？出示图：月球讲讲月亮的变化。

2、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。欣赏《嫦娥奔月》的故事看看讲讲《月亮灯笼》

3、人们怎样过中秋。（1）请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？（2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？

4、吃月饼，共同分享快乐。（1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。（2）教师简单小结，月饼的分类（3）幼儿欣赏童谣“中秋夜”，体验与同伴、老师一起过节的快乐。

2、拍拍捶捶画叉叉游戏教案？

一、 活动目的：

1、让孩子们感觉节奏，强弱，快慢。不必让孩子背下歌词，记住谱子，也许用他的丫丫学语去哼歌效果会更好。音乐结束静4、5秒钟，回味一下。

2、亲子活动不仅加深父母与子女的亲子关系，更能促进家庭成员之间互相关爱。****动作都有了，平时在游戏中做**，也是尊敬老人的思想的实践教育。

二、 活动地点：室内

三、 活动对象：6-8岁儿童及父母或爷爷奶奶共计10—12人 亲子

四、 活动过程：

1、组织同学们欣赏音乐，孩子们可以跟着音乐有节奏的动。

2、分节进行儿歌和动作的。（拍拍，锤锤，画叉叉，蝴蝶飞飞飞几下，一只蜘蛛爬上来，呀！吓坏我啦，吓的我的手直哆嗦。）

3、我请一个小朋友来配合我，我边念儿歌边做手指动作。

4、请小朋友一前一后站立表演。交换位置练习。

5、小朋友和父母共同听音乐读儿歌做动作。

6、小结，所有人围城一个圈，大人坐着，孩子站着。共同在游戏中结束。父母每天上班很累，我们可以每天和他们一起玩游戏，帮助他们放松。

3、儿童画独角兽教案

教学目标：

1.了解独角兽的外形特征，拥有一个独特的尖角造型。

2.运用大量的线条绘制身上花纹，提高小朋友的造型能力，丰富孩子想象力。

3.通过蜡笔的运用，大胆搭配颜色，激发小朋友的创造能力。

4.最后运用色彩纸片制作独角兽的毛发，增加画面趣味性。

教学重、难点：

对独角兽形态特征把握，运用点、线、面的方式对独角兽头部鬃毛进行装饰，彩墨渲染梦幻背景

绘画步骤：

1. 准备一张圆形白色卡纸，画独角兽头部的特写

2、点、线、图形装饰独角兽头部、颈部的鬃毛

3、完成装饰

4、彩墨渲染梦幻背景