一、关于476签证和找工作

1）毕业后先在国内大公司工作一年，积累些工作经验。对澳洲找工作自然是有很大作用的。相比毕业后直接过春枯去找工作要有优势；

2）澳洲找工作，语言能力、工作经验同样重要。相比之下可能语言更直接些，因为如果你雅思不到4个6分，连申请移民的资格都没有；

3）PR申请递交上去后，如果初审合格，会给你一个过桥签证直到正式批准。所以无需担心476期满的问题。

4）如果你有足够的信心能够过得了语言关，PY不如工作经验来得实惠，这里的工作经验指的是澳洲工作经验。一个原因是：所谓PY无非就是类似国内“就业指导”的课程，花钱不说，对找工作帮助不颂弯大。二是，按现行的移民政策，工程类毕业生，年龄29岁以下，雅思4个6分、有扒樱洞一年以上的澳洲工作经历（10分，中国的要3年以上，读一年PY也是10分）、加上社区语言分和60分技能分正好120分，可以马上申请移民。既然澳洲工作一年也够分，何必还要花钱去读那个PY？

所以，我的建议是：先考过雅思，毕业后边在国内工作边申请476，一旦申请下来立即过去找工作。这是上策~~~

二、美国的哪种签证和澳洲476签证是一样类型的，比如说可以在那里工作的。

美国对于持F1学生签证的学生有两个实习签证，即：

OPT签证 (Optional Practical Training)

CPT签证 (Curricular Practical Training)

其中OPT签证相当于澳大利亚476签证

这两个签证有何区别呢­

CPT签证是学习期间用的，如带薪实习的课程，比如说我是学习酒店管理的，大二期间，可以去实习一年，但CPT的时间长度总计可以接近一年(364天)，不能超过一年(365天)。

1、OPT签证是毕业后用的，即美国留学毕业后的一种过渡签证

a) 在美国高激森等院校毕业拿到本科学士学位以上嫌毁的学生，可以在相关专业领域寻找工作实习单位，实习期间保留F1的学生身份，在实习期间可以申请H-1B签证，即由学生身份转换为工作身份，从而申请移民，之前，OPT签证的期限是12个月，即如果希望申请移民，则需要在12个月内拿到H-1B签证，目前，如果学习科学、技术、工程或数学等专业的毕业生，可以延长至29个月，但其他专业一般是12个月，OPT签证结束后有2个月的打包回国时间。

b) 需要注意的是，对于刚毕业的学生，不论是学什么专业的，申请的OPT签证一律都是12个月，只不过学习科学、技术、工程、数学等专业的学生可以在第一个OPT状态之中，申请一个17个月的延长期，这样OPT时间总计为29个月。在申请延长时，需要申请者受雇于美国雇主，在与其专业直接相关的领域内工作。

2、CPT通常需在入学一年后才能提出申请，但研究生如因课程需要，必须立即参与实习，则不在此限。如果同一层次的学位读了多个，比如说读了好几个硕士学位，那么一年的时间长度，指的是所有的硕士学位在一起总共一年，而不是每个硕士都有一年。

3、OPT签证需要在毕业前3-4个月申请，最晚不能超过毕业后3个月，实习期间，你可以给任何一个雇主工作，去掉工作之后不是立即失去身份，学生在每个学习阶段结束后，都可以申请一次，也就是说，本科，硕士，博士毕业都可以申请一次。

另外，如果一个学生持F1签证毕业后，在OPT期间没有找到合适工作，也不是立即就打包回国，如果其配偶是F1身份，他可以转F2签证，如果配偶是H-1B身份，他可以申请转H-4签证，如明者亩果还没有配偶，可以试着再转入F1学习状态，如申请全奖硕士，博士或再读一个平行的学位。

我现在拥有美国签证，听说可以走‘在第二国家停留’的芦派办法去其他国家，那么，4、加拿陪颤贺大和墨西哥不是大家想象的那样洞运。美国人持护照自由进出，但是中国人一定

三、申请澳洲476签证,雅思需要考4个6,是考a类还是g类?哪个相对容易一…

A类考试和G类考试完全一样的部分是口语和听力。因为口语和听力这两个地方在处理的过程当中是一种应用和获取信息。这是我们必要的能力凳滚袜。唯一的区别就是阅读和写作。

先说说阅读，雅思的阅读如果从形式上讲，不管是A类还是G类都是在一个小时之内完成三篇文章，这三篇文章的字数应该在800-1000字左右，都是38-42个问题，对于同学来说，唯枣激一的区别就是G类的考生他的文章更偏重于应用。比如说生活当中可能要面临一个租房子的问题，比如说将来到了一个陌生的地方，就要面临在环境适应的过程当中遇到的一些麻烦。那么对于A类的考生范围更广一些，但是这个也是来源于对于学术类文章的探讨。

A类也好，G类也好，都要考议论文，我们经常发现A类和G类的同学议论文相比较来说，可以说非常的相似。所以有一个特点，就是我们经常把G类和A类的同学放在一起学阅读，当然我们对G类同学的阅读会做一些另外的诠释。经过这种分析发现，在我们的课堂上，G类的同学最低的分数在7分。考G类的同学人员很复杂，有很多同学都是十年没有学英语了，其实如此的回答都是给自己一种没信心的暗示。所以大家不要担心这些东西，还是走进课堂来，A类的文章对同学们的要求可能有相应的词汇量作为基础。

所以你在怎样学好A类和G类阅读的时候，你不应该把单词作为一个重大的障碍，应该当成一个重大的事件来处理。即便是一个土生土长的讲英文的人，他也不可能取得这么一个成绩，如果不附着于一个对句子的理解。

现在就遇备团到了一个最最有区别的项目，就是写作，两篇文章，第一篇文章是一些图表作文，不外乎就是我们讲的饼型图，柱状图，表格乃至于曲线图的这种作文。第二类就是我们说的一篇叙议文，然后是说明文，议论文等。这就是我们讲的A类同学的写作，谈到G类同学的写作，也是两部分，第一部分一般都是应用性的文字，比如说一些求职信，投诉信，还有感谢信类似这样的应用型的文体。第二个作文跟A类可以说是一样的，但是从出题的深度和广度来讲，要远远容易于A类同学的第二部分。